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『美育研究』
罗才军:学校美育的想象与重构
2024-03-22
『美育研究』
高洪:让中华美育精神滋养青年学生 在新征程上健康成长
2024-02-05
『美育研究』
许锐:在“浸润”中推进美育工作高质量发展
2024-02-05
『美育研究』
尹爱青:以美育浸润教师:提升美育素养 涵养美育情怀
2024-02-05
『美育研究』
郭声健:乡村美育在行动,提质发展有实招
2024-02-05
『美育研究』
于伟:实施学校美育浸润行动 培养学生丰厚的感性
2024-02-05
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谢永红:美在浸润,育在铸魂
2024-02-03
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赵聪:向美而行 协力共进
2024-02-03
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杜卫:坚持立德树人 遵循美育特点 开创新时代学校美育工作新格局
2024-02-03
『美育研究』
徐永胜:美育浸润行动开启新时代美育新格局
2024-02-03
『美育研究』
天津大学团委:浸润是美育教育的重要路径
2024-02-03
『美育研究』
赵伶俐:美育“浸润”民族复兴进程
2024-01-25
『美育研究』
郭声健:教师是最好的美育资源
2024-01-25
『美育研究』
郑勤砚:跨学科建构审美生活和学习
2024-01-25
『美育研究』
王嘉毅:扎实推进新时代学校美育高质量发展
2023-12-31
『美育研究』
王福阳:新时代学校美育的新任务、新作为
2023-11-30
『美育研究』
丁旭东:倡导推行新时代中华优秀传统文化美育
2023-11-28
『美育研究』
罗慈花:中华优秀传统文化滋养高校美育
2023-11-23
『美育研究』
顾明远:上好每一节课,就是践行教育家精神
2023-11-17
『美育研究』
叶小钢:从中华文明视角看“以文化人”“以艺通心”
2023-11-13
『美育研究』
李艳娥 李俊:构建“四维五融”高职美育体系
2023-09-23
『美育研究』
袁佳 黄浩立:高校美育要积极融入社会美育大格局
2023-09-16
『美育研究』
郭声健 聂文婧:高校美育教材建设:政策导向、现实诉求与创新思路
2023-08-31
『美育研究』
毛荣:论舞蹈素质教育中美育的重要作用
2023-08-31
『美育研究』
黄海涛:科学教育与艺术教育整合的教学过程研究
2023-08-30
『美育研究』
覃勤:素养导向 协同育人——聆听第三届中国音乐教育大会“新课标”公益讲座有感
2023-08-18
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郑丽平:全面认识和把握教育的根本问题
2023-08-15
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张立迁:提升美育质量 彰显育人实效
2023-07-24
『美育研究』
叶朗、顾春芳:美育功能重新定义21世纪人才内涵
2023-07-21
『美育研究』
宋修见:将美育理念贯穿于育人活动中
2023-07-19
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