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『美育研究』
沙家强:打造有感有趣的美育课堂——论成为合格高校美育教师的四个关键维度
2024-11-30
『美育研究』
卓娜:以中华美育精神陶冶情操铸魂育人
2024-11-10
『美育研究』
蒋永科:实施美育浸润行动 推动学校和合发展
2024-09-06
『美育研究』
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以“四个坚持”推进高校美育与课程思政深度融合
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『美育研究』
杨杰 王淑月:人民美学 融媒时代文艺发展的新形态
2024-06-07
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崔晓娇:劳动教育与美育双向奔赴
2024-06-07
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杨杰:构建高水平博物殿堂 铸就新时代社会美育
2024-06-05
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张建梅:整合社会美育资源 促进美育均衡发展
2024-05-10
『美育研究』
马建辉:人民文艺的审美特质
2024-05-08
『美育研究』
曹慧:做艺术素养培养与美育水平提升的引领者
2024-04-16
『美育研究』
竺照轩:通过美育,遇见生命之美
2024-04-15
『美育研究』
罗才军:学校美育的想象与重构
2024-03-22
『美育研究』
高洪:让中华美育精神滋养青年学生 在新征程上健康成长
2024-02-05
『美育研究』
许锐:在“浸润”中推进美育工作高质量发展
2024-02-05
『美育研究』
尹爱青:以美育浸润教师:提升美育素养 涵养美育情怀
2024-02-05
『美育研究』
郭声健:乡村美育在行动,提质发展有实招
2024-02-05
『美育研究』
于伟:实施学校美育浸润行动 培养学生丰厚的感性
2024-02-05
『美育研究』
谢永红:美在浸润,育在铸魂
2024-02-03
『美育研究』
赵聪:向美而行 协力共进
2024-02-03
『美育研究』
杜卫:坚持立德树人 遵循美育特点 开创新时代学校美育工作新格局
2024-02-03
『美育研究』
徐永胜:美育浸润行动开启新时代美育新格局
2024-02-03
『美育研究』
天津大学团委:浸润是美育教育的重要路径
2024-02-03
『美育研究』
赵伶俐:美育“浸润”民族复兴进程
2024-01-25
『美育研究』
郭声健:教师是最好的美育资源
2024-01-25
『美育研究』
郑勤砚:跨学科建构审美生活和学习
2024-01-25
『美育研究』
王嘉毅:扎实推进新时代学校美育高质量发展
2023-12-31
『美育研究』
王福阳:新时代学校美育的新任务、新作为
2023-11-30
『美育研究』
丁旭东:倡导推行新时代中华优秀传统文化美育
2023-11-28
『美育研究』
罗慈花:中华优秀传统文化滋养高校美育
2023-11-23
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