全国高校美育教指委成功举办地方高校美育教学工作交流与研讨活动

2025年12月，由首届全国高校美育教学指导委员会主办的地方高校美育教学工作交流与研讨活动在郑州轻工业大学举行。教指委主任委员高洪与20余名委员、郑州轻工业大学党委书记张志坚与校长魏世忠出席活动。来自全国300余所高校的分管校领导、职能部门负责人及一线美育教师参加了活动。活动开幕式由教指委秘书长赵洪主持。

教指委主任委员高洪在致辞中强调，这次交流是在学习贯彻党的二十届四中全会精神，启动“十五五”规划的大背景下举办，旨在推进地方高校美育浸润行动的实施，总结高校美育浸润行动的经验，进一步提升美育教学质量，推动地方高校美育工作高质量发展。

他说，过去一年来，经过大家的共同努力，美育浸润行动取得显著成效：育人共识普遍深化，课程体系不断健全，教学模式创新活跃，资源整合力度加大，校园文化品质提升，区域示范效应初显。高校美育教指委认真参与教育部重要美育政策和行动文件的前期调研研讨，把美育教学工作作为重点，推动所在地区和学校美育课程、课程美育、活动美育、氛围美育综合发力，促进所在地区和学校落实美育的保障措施。教指委委员们积极参与地区美育教指委或大中小学美育联合体，成为在地方各级教育部门领导下推动学校美育的重要力量。委员们作为专家和评委直接参与了大学生艺术展演和中小学生艺术展演观摩、普通高校美术专业、音乐专业本科生教学基本功比赛评委工作。在高校美育教指委周围，已经聚集了一支庞大的美育工作者队伍，他们身在最基层的美育工作岗位，对美育充满热情和激情，积极参加高校美育教指委组织或指导的交流活动，把各地各校的好经验好做法带到工作中。

他提出，这次交流研讨，要再次对表教育部全面实施学校美育浸润行动的举措，在已经形成的学校美育良好工作局面的基础上，交流研讨新的发展。再次聚焦教学，让每一个课堂都浸润美育，让每一个学生都在学习的过程中发现美、感受美、探寻美，追求美好，创造美好。在更大的范围内形成共识：大学的课堂都要努力成为美育的课堂，大学的教学都要努力成为体现美育的教学。

郑州轻工业大学党委书记张志坚在致辞中，从“轻、重、实、新”四个方面介绍了郑州轻工业大学扎根中原、立足轻工、追求卓越的办学传统，务实担当、创新致远的校风精神，以及在人才培养、科技创新、社会服务等方面取得的突出成绩。

教指委副主任委员郭声健主持了上午的大会报告环节。副主任委员杜卫作报告《遵循美育特点，用艺术的语言讲艺术》，强调了美育教师提升理论素养的必要性与重要性。副主任委员尹爱青作报告《高校公共艺术课程教学论框架下多门类课程的设计与实施》，展示了公共艺术课程设计与教学方法的先进范本。委员宋修见以《美育教师职业素养和教学能力提升之道》为题作报告，提出了美育教师提高自身水平的方向与途径。

郑州轻工业大学校长魏世忠、沈阳师范大学副校长佟玉平、玉溪师范学院湄公河次区域民族民间文化传习馆馆长王飚作了大会报告，介绍了各自学校在美育浸润行动中的宝贵经验与丰富成果。

下午，“地方高校美育浸润行动经验与成效交流分享”与“地方高校美育示范课程现场展示”两个分论坛同时展开，来自不同类型的19所高校的美育教师分享了各自学校美育浸润行动的典型案例、9位教师进行了课程教学示范。教指委专家主持分论坛，并对案例及课程展示做出了精准点评。

作为承办本次活动的院校，郑州轻工业大学校领导高度重视，校长魏世忠亲自报告学校实施美育的做法与成效，尤其是作为普通地方高校，立足学校工科特色与中原文化底蕴，构建了“三维坐标”美育发展体系，形成“课程、实践、数智、平台”四位一体格局，学校通过“工科+艺术”优势、非遗进校园、数智化美育资源库建设等创新举措，在提升学生审美创新能力及服务地方经济社会发展方面取得的显著成效。活动期间，与会教师参观了学校特色成果展厅、轻工展厅、美育成果展厅、艺术课程实践展以及大学生心理疏导艺术实践活动、“心声如乐·向美而行——师生音乐会”。感受学校在美育课程建设、文化场馆建设、心理健康教育与实践教学融合、美育浸润师生等方面的具体做法。

本次活动得到了地方高校美育工作负责人和一线教师的广泛参与，这也是在去年12月于清华大学成功举办全国高校美育教学工作交流与研讨活动的基础上，开展的第二次交流指导活动。今年，活动聚焦地方高校的美育教学工作，让与会教师学习了新经验、收获了新思路。他们纷纷表示，希望有更多机会展开交流、共同提升，为今后的美育教学工作带来更多启发、注入更多活力。

教指委将紧密围绕新时代高校美育发展目标，继续认真履行义务，发挥专家作用，通过深化理论研究、推广优秀案例、强化师资培训、搭建交流平台等多种途径，助力高校美育工作提质发展，推动高校美育工作迈上新台阶。

(图/文：赵汇、稿：朱楚城)