淄博市美育工作推进会议召开
文章作者：中国美育网 来源：原创 添加时间：2015-11-10 17:59:26
11月6日，全市美育工作推进会在淄博七中召开。会议以贯彻落实国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）精神为主旨，通过展示全市学科渗透美育的阶段性成果，总结交流部分单位推进大美育格局构建工作经验，研究部署美育工作推进意见，着力推动《淄博市教育局关于加强中小学美育的指导意见》（淄教发〔2013〕2号）进一步实施。市教育局党委委员、专职督学高权出席会议并讲话。
高权就与会人员学习、研读国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的情况进行了现场调研，以此为基础，以“山”为切入点，从责任、定位、任务三个方面展开，作了题为《以美育人，育美的人——我们的教育使命》的讲话。
高权强调推进美育是我们共同的责任。国家教育方针要求德育智育体育美育并举，十八届三中全会“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”的决策和国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》体现了国家意志，方针需要遵循，意志需要体现；教育的本质是为了人的发展，教育的内涵要求面向全体学生促进学生全面发展和个性发展，学校是每个学生在其精神发展过程中所必然要经历的场景，学校必须承担能够满足学生精神健康成长需求的使命；从教师的职责来看，师生关系就是审美关系，各学科教学和教育全过程构成的内在逻辑美和外在形式美的统一，将教育教学的各种内在、外在因素都转化为审美对象，使整个教育教学活动转而成为审美欣赏、审美表现和审美创造相互促进的活动。实施美育的意识、能力和积极推进美育实施的坚守应当成为教师的审美自觉；从学生需求来看，道德素质是灵魂，智力素质是核心，身体素质是基础，审美素质是精华。美育在促进人的素质全面和谐发展过程中具有不可替代的作用，是追求真善美和谐统一、关注人的整体素质和个性自由全面发展的人格教育，是提高生命质量、人生价值和进行终极关怀的生命教育。
高权指出推进美育要基于定位的准确判断。结合“冰山理论”，从“有山不见山，见山只是山，见山不是山，见山还是山”四种不同的境界审视了美育的现状和不同的美育定位。认为我们现实的美育形式主要还是艺术类课程，而且艺术教育课程也严重不足；另外就是审美技艺的教育应用，通过艺术形态提供教育活动应用的审美工具，对教育活动进行审美化改造；第三种方式是全部教育活动对审美精神、审美境界的追求，正是基于此，我市自2013年以来积极构建“全程美育、全面美育、全员美育”的大美育格局。要重视美学的教育意义，通过一系列审美活动实现真正审美意义上的“快乐”教育：生动活泼、师生乐在其中、主体性得到弘扬，修复人性、解放师生，让师生双方自由、幸福。
最后高权提出了推进美育所面临的任务。要直面使命——以美育人、育美的人，学校教育的各个方面、各个学科、全部教育工作者，都要有一份美育的使命担当；要落实责任，带着一种强烈的责任意识去关注和研究美育，以积极有为的精神推动美育实践，美育实验学校不是一种荣誉而是一份荣耀，荣耀源于责任和担当；要投入情感，教育之美是高层次的美，要热爱美育而不是当做负担，做幸福人生的造就者和获得者；要凝聚智慧，大美育实施无成熟经验借鉴，需要统筹整合学校、社会、家庭各方面的资源，《学科美育指引》编写需广大骨干教师合力而为；要升华境界，追求那种见山还是山的美育工作境界，实现“各美其美，美人之美；美美与共，天下大同”的美好愿景。
在学科渗透美育成果展示环节，淄博七中王磊平老师执教的《米洛斯的维纳斯》，以品味作者优美而富含哲理的语言文字为切入点，从分析鉴赏米洛斯的维纳斯雕像独特的缺憾美入手，引领学生理解艺术世界中美的内涵，延伸探讨了生活中缺憾美的意义和价值,师生共同收获了对美的深刻而丰富的感悟——艺术往往因缺憾而完美，生活往往因缺憾而丰满。淄博七中孙大燕老师执教的《致橡树》,抓住诗歌的本质，挖掘了意象美、主题美和语言美，在热烈的讨论、声情并茂的朗读以及在对主题的深味中完成了《致橡树》美的获得。周村实验中学申臻臻老师《数学解题艺术——以数列为例》的说课，寻求学生在自主探究、合作交流中感悟数学中蕴含的序列美、对称美、抽象美、缺失美。淄川岭子中学的高红英老师以《金属元素的化学性质（第一课时）》为题的说课，通过实验教学让学生观察、总结自然现象所揭示的科学知识，在具体实验与丰富的图文信息中感受化学所蕴含的科学之美。四节课集中展示了全市学科渗透美育的阶段性成果，增强了教师对教学中渗透与融合美育重要性的认识，丰富了教学内涵，提升了教学品质；课堂上教师引导学生去挖掘、体悟教材中的美，课下延展到学习生活的方方面面，增强了学生对美的认识和追求，提升了学生的人文素养；展示了美育在学生生命成长中春风化雨，在潜移默化中为学生健康成长、全面发展提供源头活水的生命力。
在总结交流工作经验环节，淄博七中介绍了学校将“学科美育渗透与融合”作为促进学校内涵发展的突破口和着力点，以教育创新项目“创编高中语文美育指引”为引领，在课堂教学中不断推进，取得了较突出的成绩。张店区教育局以《着眼于美，合力共育》为题介绍了张店区在完善美育工作机制 、推进美育实验校项目实施、创建大美育工作平台、加强美育队伍建设以及教育特色引领等方面富有成效的工作。临淄区高阳小学介绍了以“耕道教育”办学特色和“求真向善尚美”办学理念统领学校所有的教育活动，课程整合追求美的渗透，多元评价体现美的标准，培养“真善美思勰少年”，“让每一位师生都成为最美的自己”。市教科所宋昆谋就全市《学科美育指引》编写工作进展情况进行了总结，明确了下一阶段的进程及工作任务。
下午，全体参会人员到淄博市校外美育基地云志艺术馆参观了新华社山东分社、市委宣传部举办的《山东摄影家眼中的西藏》摄影作品展。
各区县教育（教体）局、局属各学校分管美育工作负责人，80所美育实验校分管领导和美育项目负责人，《学科美育指引》编写组成员200余人参加了会议。
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