以美育人方能正心化人
以美育人方能正心化人
济南市中区举办第三届中小学美术系列活动
去年初，教育部印发了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，《意见》对美育载体做了具体概括，即课堂教学法、活动创造法、校园文化法三个法则。为贯彻落实文件精神，市中区不断深入打造中小学美育特色活动。4月至6月举行了市中区第三届中小学美术系列活动。
城郊学校“点单” 骨干教师送教
本次活动呈现四方面特点：一是资源共享，借助市中教育云继续完善美术课外教育和书法教育资源共享平台，并对全体美术书法教师开放。二是全员普惠，形成“两点一线”的固定模式，由每年上半年举行的中小学美术系列活动和下半年举行的中小学书法月系列活动，串起区域内美术书法全年工作的“两点”，协助书法特色教育联盟开展工作称为“一线”，在区域内将其“法定”为一个大艺术课程，普惠“每一个”。三是支持城郊学校，实施“阳光成长美育计划”，以全区28位中小学美术书法骨干教师为智库，在多年自身专业成长、课堂教学、课外教育组织管理和指导社团的基础上，形成系统成熟的培训选题56项。10余所城郊学校根据自身需求“点单”选择8项不同内容实践指导活动和微讲座，骨干教师根据城郊学校美育特色进行诊断和调整，利用学校社团或第二课堂时间组织开展。四是引进社会资源，借助省书画学会、省市青年书协、济南市硬笔书协等专业协会优质资源，将专家们邀请到学校并建立了12所教育教学基地，形成合力，辅助专业教师培训、学生社团及特色活动的开展。
历时3个月报送880余件优秀作品
市中区第三届中小学美术系列活动开展近3个月来，全区55所中小学精心组织，各校积极打造美育工作，教师积极带动美术特色社团、特色活动、特色课程，精心辅导学生参与从感知、欣赏、发现到体验、创作的艺术实践历程。全区学校共报送师生优秀书画作品880余件，其中杰出创作奖32件，一等奖388件，二等奖460余件。近百幅优秀作品被分别推荐至省教育厅、市教育局举办的美术书法类比赛。下一步，市中区将不断加强和改进学校美育工作，拓展美育功能、拓宽美育途径、促进美育均衡，让每一个市中学子的美术书法素养都有不同程度的发展，让市中美育绽放出更加绚丽的光彩。
这些作品绘画材料、技巧、技法运用得当，他们用独到的发现、独有的态度、丰富的想象力和创造力表现出了自己对“阳光下成长”的认知和观察感受。在这些作品中，你一定会发现另一个美妙的世界。（本报记者 史春勇）
