美育实践  贵在坚持

                              邹   荣

     人生三十而立，青春焕发，朝气蓬勃；

     美育三十而立，走向成熟，前程灿烂。

     上海市普陀区学校美育工作的主要经验在于美育实践  贵在坚持。

上海市普陀区的具体做法：一是每年举办一届美育节；二是每年出版一期《美育》会刊；三是每年召开一次学校美育研究会年会；四是每年总结推广中小幼学校美育经验；五是每五年完成一个国家级美育重点课题；六是现已总结出一整套美育实践的管理经验（见《美育》第30期增刊“中国美育网精彩荟萃”）。

美育专家张敬培说过：让人服从，靠权力；让人跟从，靠智力；让人追从，靠魅力。本届美育节由上教视采访报道。记者摄制了不少活动画面后问道：你们为何能坚持美育三十年?当即准备采访副局长郑建国，谁知郑局将我推到镜头前，这一谦让细节举动在场老师投来赞美的目光。此时我恭敬不如从命，来不及思索便随意地说：“我们在学校实施美育，这是贯彻德智体美全面发展教育方针；我们在学校实施美育，就是为提高学生审美能力和人文素养；我们在学校实施美育，各级领导十分重视，美育工作者就甘心情愿、竭尽全力。”视频播出，令人鼓舞。

追求真善美，是人生的最高境界。著名美学家朱光潜说：“真善美具备，人生才完美。”为了完美的人生，美育工作者对真善美的追求，只有逗号，没有句号 ……

          （作者系上海市普陀区学校美育研究会顾问、中国美育网副主编）

“美育 让成长更美好”

——上海市普陀区学校第30届美育节开幕

 陈  琦

5月13日下午，普陀区学校第30届美育节在上海外国语大学尚阳外国语学校拉开序幕。市教委体卫艺科处、市科技艺术教育中心、区文化局、区教育局相关领导，全区各中小学及幼儿园党政干部、艺术总辅导员、学生代表及区美育研究会会员，社区家长代表及各领域的艺术家们约400余人参加了开幕活动。

“美de寻找”——“藏宝图”的秘密

　　普陀区学校第30届美育节开幕活动引入了时下流行的文化艺术创意及策展理念，将文化艺术教育有机结合，突破了传统办节的模式。

　　当天的尚阳校园变成了一个公共艺术场，当代艺术家刘毅互动装置《后花园的山水》及雕塑《春语者》、艺术家陈焘及郑永杰雕塑现场字体绘画《糖果乐园》、艺术家谢艾格雕塑《苹果派》、马良影像装置《移动照像馆》、蔡勇《脚步》等八件艺术作品藏身于学校的不同角落和公共空间。来宾按照艺术家手绘“藏宝图”的提示，可加入一场“美de寻找”活动，收集“艺术印章”，与艺术家现场互动。

　　学校的足球场也变成了欢乐的“创意集市”，来自全区22所艺术特色学校的师生以设计、绘画、雕塑、手工艺、现场表演等多种形式展示自己独具特色的艺术创作。学校体育馆的开幕式现场，同时展出了80幅学生绘画作品，进行“寻找美 培育美 创造美 传播美”的公益爱心义卖，用于支持尚阳对口贫困地区的学生及与疾病抗争的年轻插画艺术家陈缘。

“美育 让成长更美好”——第30届美育节开幕式

　　区教育党工委书记吴凌昱为第30届美育节致开幕辞。市教委体卫艺科处处长丁力宣布“普陀区学校第30届美育节”开幕。

　　开幕式上，视频短片“美育30年——致青春”讲述了区教育系统三位美育人物30年走过的美育之路；市科技艺术教育中心主任卢晓明、区教育局副局长郑建国、区文化局副局长范文翔共同点亮阅读联盟启动星，启动“书香普陀”STAR阅读联盟；市教委体卫艺科处副处长赵静茹、区教育党工委副书记丁向荣共同开启了普陀区“培育和践行核心价值观背景下的学校美育研究”创新项目，同时在上海教育新闻网及普陀教育网上发布了《项目指南》；来自尚阳、金海螺明庭幼儿园、宜川附校、真北中学的学生通过快闪、舞蹈、京剧、合唱等形式展现了艺术之美。

三十而立——普陀区学校坚持开展美育工作

　　普陀区学校美育工作已持续开展了30年。广大美育理论和实践工作者在力所能及的范围内呼唤美育、传播美育、实施美育直至创新美育。从观念的改变到实践的探讨，从思想的宣传到行动的对话，从抽象的呼吁到具体的落实，坚持三十年的学校美育实践研究，在上海乃至全国形成气候，取得了颇为丰硕的成果：形成了一批市区艺术教育特色学校；开发了一批艺术教育品牌项目；打造了一批市区级艺术教育工作室；培育了一支高素质的艺术教师队伍；创造了一批有影响的美育科研成果。

　　普陀区学校美育节迄今为止已成功举办了29届。本届美育节旨在通过美育系列活动，扩大学生视野，加深学生对客观世界的认识，使学生受到美的熏陶、美的启迪，从而将学生导向求真、向善、赏美的境界。

                     （作者系上海市普陀区学校美育研究会常务副秘书长）