艺术下乡振兴乡村美育 西华师大美术学院160幅学生作品捐赠凉山州喜德县

3月29日，西华师范大学美术学院院长李永春带着3名美院研究生，从四川南充出发，再次前往凉山州喜德县。与他们同行的，还有160件美院学生的艺术作品。3月30日上午，这些作品，到达喜德县，捐赠给光明镇中心小学校，扮靓扮美校园，丰富学生艺术生活。

3月30日上午，作品捐献给喜德县光明镇中心小学校

“一对一”精准帮扶 160件作品将扮靓喜德校园

喜德县，位于凉山彝族自治州中北部，地处大凉山与小相岭间，最高海拔4500.4米，最低海拔1580米。为振兴乡村教育，提升喜德县学校办学水平和育人质量，打造民族地区深贫县教师发展示范区，西华师范大学承担了喜德县7所学校，为期2年的“一对一”精准帮扶提升工程。文化艺术范儿的美院，领下了文化建设任务。

“此前我们已经去过喜德，那里环境美，但经济条件落后，学生教育尤其是艺术教育、美育教育还有很大空间。”29日下午6时许，美术学院院长李永春带着学生即将到达喜德，他在电话里告诉记者，去年学生已经在喜德写生，以喜德的山水人文为内容进行艺术创作。“返校后，前往喜德的学生向同学们介绍了那里的情况，同学们便不约而同有了用专业所学扮靓扮美喜德的想法。”

今春新学期开学后，学院向同学们号召征集艺术作品捐赠给喜德。一呼百应，几百件作品在极短时间内创作而出，报名捐赠。最后经过评选，确定了160件艺术作品捐赠给喜德。3月29日，这些作品从南充带至喜德，将用于喜德光明镇中心校和向荣中学的校园美化。

此次和李永春同行的，还有美术学院3名研究生，他们的任务就是为喜德光明镇中心校绘制校园墙绘，对校园文化打造和教室文化建设提出完整设计方案和实施计划。“光明镇中心校，是排头工作。”李永春告诉记者，下一步，计划将校园文化建设系统而又定制化地运用到其他6所学校中，用艺术作品和美育振兴乡村教育。

“00后”担当 专业所学和乡村振兴有机结合

走艺术文化路线的美院，向来有着灵动的创意。怎样将美院专业和喜德振兴更深入结合？李永春此次有了明确目标：彝汉艺术研究院和美育基地。

美育基地设在有美术教室的向荣中学，用学生捐赠作品和书籍布置一个小型作品展演室，也作为美院学生今后的写生创作展览基地，同时开设美术讲堂，不仅针对学生，也面向周边居民开放。

彝汉艺术研究所设在光明镇中心小学。“去年来写生，视觉传达设计和服装与服饰设计的老师就构思要为喜德乡亲们设计民族服饰的想法。”李永春介绍，目前服装设计已经完成，即将进入打版制作阶段。

“我们现在学生多是‘00后’，他们会觉得大凉山里的贫困帮扶离他们很远，但通过对喜德结对帮扶，学生们用专业所学，把课堂教学转化为助力脱贫攻坚和乡村振兴的社会成果，细化下来，学生们切实体验到助力脱贫就是在学习的日常，并不遥远。”李永春告诉记者，发挥专业特色和资源优势，“一对一”帮扶贫困区工作，振兴乡村教育，对美院师生来说，是责任也是使命。(谢杰)