美育”与 “德育”同向同行 ——视觉传达设计专业落实 “课程思政”示范课程建设工作

 作者:王黎黎 来源：艺术学院

【中国美育网讯】“课程思政”是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循，是落实立德树人根本任务的重要举措。

艺术学院视觉传达设计专业《平面广告设计》示范课程教学团队以新时代中国特色社会主义思想为指导，团队成员深入学习上海“课程思政”教学经验，结合我院应用型人才培养特征，同思政专业教师跨学科合作，改革教学大纲及教育计划，明确“美育”与“德育”相结合的培养目标，把培育和践行社会主义核心价值观有机融入整个专业课程，精心设计课堂教学环节，挖掘专业知识点的案例故事，利用我校信息化教学智慧教室，采用信息化教学技术和方法，丰富课堂互动和课程组织，提升课堂活跃度，打造精彩的互动课堂。示范课上张梅老师在平面广告设计的类别章节中，以银联“中国很行”广告案例为例，介绍商业广告的特点，自然地对学生讲述中国梦的实现，悄然树立学生的文化自信；曾晓菲老师则在广告创意思维训练中结合国家级专业设计竞赛题目——“和谐”为切入口，向学生强调人与自然和谐相处以及生态文明建设的重要性。寇吉梅老师以中国汉字创意设计出发，强调现代设计要对中国传统元素进行创造性转化和创新型发展，在习近平新时代下赋予中国传统文化更加丰富的形式。王黎黎老师则结合主流媒体“共青团中央”入驻各大新媒体矩阵及其引发的热点事件的案例阐明平面广告媒体的类型与特性。课程遵循教学规律，将社会主义核心价值观“润物细无声”的融入到设计教学中，实现“美育”与“德育”同向同行，取得了非常好的教学效果。 

艺术学院将以《平面广告设计》课程为引领，努力提升我院“课程思政”建设水平，加快“课程思政”建设进程，以点带面形成一批可复制可推广的课程思政改革示范课程和特色做法，真正构建起全员、全程、全方位育人格局。