《“新智慧美育”系统构建与融合实践共同体实施方案》论证会举行

编者按面对当今教育数字化转型的挑战，国家对美育工作的要求，以及破解学校传统美育问题的需要，如何借助数字化技术增强美育育人成效？“新智慧美育”系统的构建提供了新的解决思路。

本网讯6月20日，西部(重庆)科学城成功立项的教育部2022年度教育信息化教学应用实践共同体项目《“新智慧美育”系统构建与融合实践共同体实施方案》论证会在重庆高新区举行。

会议设置了主会场1个、分会场52个，面向全国直播，线上线下共千余人参会，观看直播人数约万余人。

智慧赋能 构建“五全三化”的美育体系

所谓“新智慧美育”，即一个全新的美育生态系统，是人的智慧化、技术的智能化、生态的协同化高度统一。人的智慧化指美育场景中的管理者、教师、学生、家长、社会人士等教育参与者，运用教育智慧，赋能自身和他人智慧生长，提升审美境界，进行美的创造；技术的智能化指应用人工智能、大数据、云计算等信息技术，赋能教与学的变革；生态的协同化就是美育涉及的人、技术、环境等全要素高度协同，构建美育新生态，赋能美育大发展。

会上，重庆高新区公共服务工委委员、教育事务中心副主任刘小红就共同体项目实施从背景与目标、思路与方法、项目内容、主要任务等八个方面展开汇报。

刘小红介绍，该项目基于教育数字化，聚焦美育薄弱环节，以全媒体推进“线上线下”虚实融合的美育教学方式变革；打破美育学段割裂，推进“大中小幼”全学段纵向融合；联通美育课程资源孤岛，推进“四级课程”全课程立体融合；打破美育场域分割，推进“小中大课堂”全场域多维融合；建立一体化美育研训机制，推进“备教学评研”全过程深度融合，实现人的主体智慧化、载体智能化、共同体协同化，构建“五全三化”的美育体系。

预计到2024年，通过项目的有效实施，形成一批成熟的、可借鉴、可推广的信息化美育教学方法、教学组织形式和典型案例；区域师生审美和人文素养明显提升，区域美育协同机制更加完善；实现高质量的大中小幼纵向贯通、双城经济圈横向融合、校家社有机共育的“新智慧美育”新生态；形成“时时皆美育、处处皆美育、人人皆美育”的新局面；打造全国“智慧+美育”新高地。

全域支持 打造重庆教育新名片

“重庆高新区与四川美术学院、四川音乐学院等3所高校及16所中小学幼儿园，联合申报‘新智慧美育’系统构建与融合实践共同体研究，具有十分重大的现实价值和长远意义，将为重庆教育发展和双城经济圈建设注入新动能、凝聚新经验、提供新样本。”重庆市教委科技处副处长杨德刚表示。

重庆高新区公共服务局是该项目的牵头单位。会上，重庆高新区公共服务工委书记、公共服务局局长周文杨介绍，重庆高新区始终坚持教育先行发展、超常规发展，将教育作为科学城发展的“金名片、软实力、第一营商环境”来抓。围绕“科创高新·智慧教育”发展理念，重庆高新区抢抓教育数字变革机遇，运用前沿信息技术，重构重塑美育新内涵、新场景、新内容、新方式，大力实行“新智慧美育”教育，助推“西部教育高地引领区、教育创新发展先行区、全国智慧教育示范区”为内涵的“西部基础教育特区”建设。

      周文杨表示，接下来，将针对专家组所反馈的意见和建议全面优化实施方案；各成员单位继续系统构建、融合思维，共同推动项目走深走实；全面总结发展经验，构建起美育教学应用实践数字化长效机制。

绘画卷 成员单位有序推进实践

面对“新智慧美育”的蓝图愿景，项目成员单位代表四川美术学院艺术教育学院院长王天祥和重庆市第一实验中学校党总支书记周鹊虹分别介绍了本单位的具体实施方案。

      王天祥称，四川美术学院将聚合数字化美育教育资源平台，加强新智慧美育培养体系建设，塑造区域美育教育品牌，优化共同体运行机制，为“新智慧美育共同体”建设发挥学术引领、实践探索、协同实践的作用与担当。

“重庆市第一实验中学校非常注重美育教育，将努力推进新智慧美育共同体项目的落地落实。”周鹊虹谈到，目前学校已承办了成渝地区双城经济圈新智慧美育共同体建设启动仪式、“一带一路”艺术互鉴与美育共建计划研学活动等大型美育活动。(晏红霞)