“高等院校舞蹈美育与数智艺术创新人才培养共同体”

暨“数字赋能·美育共生——全国舞蹈美育学术研讨会”

一、组织结构

指导单位：全国艺术专业学位研究生教育指导委员会

承办单位：太原师范大学

学术支持：《艺术教育》《中国美育网》《中国国际广播出版社》

媒体支持：《中国艺术报》《环球时报》《山西省电视台》《山西日报》

高等院校美育创新人才培养共同体学术委员会：

学术委员会主任兼大会发起人：肖向荣

学术委员会委员：彭吉象 周星 杜卫 陈旭光 王德胜 吕艺生 刘炼 田培培 杨敏 麻文琦 王杰 王琦 甄巍 宋瑾 周鹏

学术委员会秘书长：卫艳蕾 梁丹玉

学术委员会执行秘书长：王旭东

二、会议背景

在中华民族伟大复兴与文化自信建设的时代进程中，美育正成为连接知识生产、价值塑造与人格养成的重要路径。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确要求“推进学校美育浸润行动”通过八大举措推进学校美育高质量发展。习近平总书记高度重视学校美育工作，强调“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”，并在教育、科技、人才方面作出重要指示。为进一步提高高校艺术人才培养能力，加强卓越拔尖艺术人才培养，鼓励和支持艺术类高校和综合性大学联合开展艺术类人才培养模式改革，创新人才培养机制，着力提升学生综合素养，培养造就文化底蕴丰厚、素质全面、专业扎实的艺术专门人才。在全国艺术专业学位研究生教育指导委员会指导下，太原师范大学承办此届“高等院校舞蹈美育与数智艺术创新人才培养共同体”暨“数字赋能·美育共生——全国舞蹈美育学术研讨会”。共同体旨在坚持服务国家战略人才培养的需求，以学科体系优化为根基，强化交叉学科融合与数字技术赋能，推动专业舞蹈教育的融通创新，推动舞蹈专业硕博人才培养一体化体系构建，探索数智时代文化传承与创新驱动的育人模式，强化艺术专业人才学理性，联动全国高校资源，打造跨学科、多维度、高层次的舞蹈美育创新人才培养新路径，精准服务全国舞蹈硕博人才成长，全面响应国家对高质量舞蹈艺术人才的培养需求，为舞蹈艺术事业高质量发展注入动能。

三、会议宗旨

本次会议响应国家战略与区域发展需求，以“以美育人”为宗旨，围绕“学科美育”“中小学美育”“智慧美育”三大板块，聚焦政策与课程、人才培养与质量评价、文化传承与当代转化、技术应用与场景创新等关键议题，探讨新时代舞蹈美育的中国路径与国际对话框架，致力于构建兼具中国底色与世界视野的舞蹈教育新生态。会议将以问题为牵引、以案例为支点、以协作为导向，贯通学段目标与教学组织、学科交叉与评价机制、技术平台与资源供给，联动高校、中小学与社会多元主体，推动舞蹈教育在学科建设、课程体系与技术赋能的协同创新。共同推动舞蹈美育的创造性转化与高质量发展，助力新时代美育实现“以文化人、以舞培元”的育人目标。

四、会议主题：“数字赋能·美育共生”

1.学科美育｜完善学科体系与优化课程范式

（1）学科交叉与评价：人文、艺术科技融合的舞蹈美育课程

（2）技术·艺术·精神：非遗文化符号的学理阐释、解构与重构

（3）国际比较视角下的学科美育：政策、课程、人才培养与合作项目

2.中小学美育｜跨学科融合与文化传承融入

（1）身体记忆·文化认同：学段目标、课堂组织、教学创新

（2）跨学科融通：舞蹈科学与学生身心发展

（3）乡村美育的实践模式与经验总结

3.智慧美育｜科艺融合 赋能美育

（1）智慧教室与学习分析：虚拟现实艺术与在地创新课程

（2）口传身授模式与数字化教学资源的融合策略

（3）未来课堂与虚实融合教学：沉浸式艺术体验与跨学科美育创新

五、会议议程

山西省晋中市 太原师范学院

2025年11月28日--30日