关于高考的冷思考

关于高考的冷思考

转自《汕头日报》

唉，高考、高，又是一年高考时，牵动了整个社会的每一根神经。已经三十几年了，高考早不是什么新闻，但眼看它一年年的炙手可热，疯狂起来，一切都为高考开绿灯，热炒高考状元，热炒高考升学率，我们却不无滑稽的感觉。这段时间好像别的都通通退让一边，就只有关于高考了，公开的、小道的信息，无不闹得沸沸扬扬，于是连什么“吊瓶班” 之类的令人大跌眼镜的新闻也屡见不鲜了，颇让人有一种孤掷一注的悲怆。高考也带旺了社会经济，考场附近的租赁，旅馆业也兴隆起来。而各种千奇百怪的作弊行为也匪夷所思。

　　这是否太过了？考试于学生是一种常态，高考不过也是考试，可是怎么就显得如此郑重其事。或者也可见出了整个社会失衡的心态，急功近利的浮躁，于家长是一种压力，于学生更是一种沉重的负担，我们把不该这些孩子承担的都加到他们孱弱的肩膀。这个社会究竟怎么了？高考已到了非改革不可的地步了。看看吧，一边是千军万马蜂拥狂挤独木桥，只奔高考；一边是大学沦为形形色色的培训班，学生缺乏想象力，缺乏质疑、批判、思考能力，缺乏社会责任感。一边是高考疯狂，大学扩招；一边是大学生毕业找不到合适的工作。现实如此残酷，当我们见到一向以独立思考为传统的北大，如今也在为培养了多少富豪而沾沾自喜时，我们不由得不对当下的高考教育心灰意冷。

　　近日，教育家刘道玉深有感触，发出呼吁，为了挣钱和政绩建造大学城，是错误的。大学城对于培养高质量的人才没有好处，应该压缩、调整。此语发人深省。大学城是高考热、大学扩招的产物，是所谓教育产业化的一个怪胎，它让我们见识了当前高考教育的种种浮夸之风。高考热是不是应该冷下来了？什么时候，高考也像从前一样回归到自己的轨道，不再把全社会的人们都刺激得兴奋起来，我们就正常了。