河北：美育实践将实施课程化管理

河北：美育实践将纳入教学计划实施课程化管理

      日前，河北下发《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》，要求省内各级各类学校要在开齐开足美育课程基础上，把学生美育实践活动纳入教学计划实施课程化管理，以逐步形成大中小幼美育衔接、课堂教学与课外活动相结合的美育体系。

      河北要求，各级教育部门和各级各类学校要结合学生综合素质评价，建立课外活动记录制度，将学生参与家庭、社区、乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览等情况纳入中小学生艺术素质测评内容。中小学校还应以班级为基础，开展合唱、校园集体舞、儿童歌舞剧、集体美术创作等群体性活动，努力实现每个学生至少参加一项艺术活动，培养一两项艺术爱好。各级各类学校要根据自身条件和特点积极参与地区间、省内外人文交流，开展多种形式的国内国际交流与合作。

      对于师资队伍建设，河北将建立农村中小学校美育教师补充机制，对农村中小学校美育走教教师给予专项补贴，同时将整合各方美育教学资源，鼓励高等学校艺术教师、艺术院团专家和社会艺术教育专业人士到中小学校担任兼职艺术教师，聘请艺术家、非物质文化遗产传承人、民间艺人进校园举办专题美育讲座、开设美育课程、成立相关工作室。

《中国教育报》2016年2月23日第11版