一次可以成为范例的美育会

——全国学校美育交流观摩研讨会的评论总结报告

2016年6月14至15日在著名旅游城市大连召开的全国学校美育交流观摩研讨会，在其结束之际，我们感到这是一次具有真正美育意义的美育会，可谓名副其实。这次会不仅具有鲜明的美育主题，丰厚的美育内容，而且具有独特的美育意味和多彩的美育形式，显现了美育会的“会之美”。致使参会者切身感到两天来就像走进了开放式的美育大课堂，上了一堂进入美育情境的美育课，令人难以忘怀。这并不是某种虚夸的形容，而是来自美育会全领域全过程的实际体验和感受。

其一，乐歌礼仪中的开幕式

1、 同唱《走向复兴》之歌：参会者每人发一张歌片，由主持人指挥，全场代表齐声歌唱，使大会在歌声的激动中起始各项议程。美育研究基地的授牌也是采用礼乐形式进行：身着礼仪服装的少先队员踏着音乐的节奏，以整齐划一的步伐和队形将铜牌捧上主席台，递交给颁奖嘉宾再有序离开，接受授牌的代表也是在音乐的旋律和节奏中走上主席台，接牌，转身，敬礼等环节虽没有事先排练，但却由于音乐的节奏而使人不自觉的发生了相同的动作和礼仪。在这里，礼乐之美和礼仪之美得到了充分的展示和张扬。

2、 开幕式上辽宁省教育厅领导、沙河口区政府领导、教育部社科中心美育处和中国人生美育研究会会长等人的讲话和致辞，都很简短而精当。没有那些招人反感的官腔、套话、口号或八股风气，对党和政府在美育方面的要求和提法也把握的非常精准到位，尤其难能可贵的是，他们不仅对美育有较深的理解，而且还能提出自己的见解和主张。例如王晓宁的讲话，不仅回顾了中国当代美育的历程，更指出了当下美育的现状，强调要改变美育的薄弱处境，克服功利化倾向，提高对美育的认识和对美育教师的要求，还指出美育研究者要有智库意识等等。

其二、简短深刻的专家讲学

此次专家讲学都不是 长篇大论的学术讲座，而是就美育本身的基础理论乃至 艺术、审美的美学理论中的几个核心问题发表看法，并且能联系当下的美育现实，深入浅出地阐述高深的理论观点。既简短又精妙。

1、 中央音乐学院的宋瑾教授，主要是讲了与美育相关的几个概念的理解，包括审美、艺术、乐感、趣味和审美状态。其中特别强调艺术教育入门，首先是艺术的感动，没有感动就什么都谈不上。讲乐感很难，但乐感很重要。讲艺术能力与艺术趣味，有趣味才能忘我投入。特别是讲到审美状态时，强调审美对象的打动，进入陶醉状态。而审美状态是自由状态，强迫，不能进入审美状态。

2、 人民大学王旭晓教授讲到了美育的现状和改进美育教学中存在的问题。特别强调美育与德育的关系；美育与艺术教育的关系，认为美育有自己不可替代的目标。其中指出审美与非审美的不同，要看到认识活动不是审美活动；宗教活动不是审美活动。讲述了什么是自然审美，什么是社会审美，强调人要有形体、动作、言谈、举止的美，还强调了家教在美育中的重要性。

3、 中国音乐学院谢嘉幸教授鲜明地提出完善中华优秀传统文化教育关键在美育。指出传统文化中的家国情怀，社会关爱，健全人格，要靠乐教来完成，特别强调孔子的兴于诗，立于礼，成于乐。指出童蒙养正，静读《三字经》，不如配乐《三字经》的效果更好，通过录音录像的演示比较，认为传统文化教育不能没有音乐，进而指出艺术教育的本质是美育。认为继承传统文化要落实到教育上，要由美育来完成。

其三、耳目一新的学校美育观赏

走进小、中、大四所学校，感受、观赏那里的美育文化和艺术风采，是这次美育会的重要内容和形式，也是对领导、专家讲话讲学的重要补充和延展。

1、走进沙河口区实验小学，扑面而来的是厅堂迎面处的兰亭序原文巨型书法作品，颇有翰墨飘香之感，同时也可见到这里的中国武术围棋等传统文化体育项目的课程教学，看到“一周一字”、“一周一诗”的小面板，能听到上课前学生们背诵励志古诗的声音，民族小乐团、校园合唱团、剪纸兴趣课等等。这里处处可以感受到中华优秀传统文化和传统艺术之美的魅力，美，在这里对学生们无言无声的化育着。这是一所美育的校园。

2、走进大连沙河口区格致中学，最深的感受就是这里独有的“格韵”文化魅力，彰显格韵文化之美。这是一首格韵文化的教育诗篇。光满格致育人必辉煌，情致育人，育情智人的信念充满了治国平天下，造就世界中国人，生人才，出英雄的育人理想和情怀。这里处处显现出一种“格韵”美育风采，令人难以忘怀，

3.走进大连大学音乐学院，感受到经典交响乐演奏的震撼和激动，这同样是本次美育会的有重量的美育内容。走进辽宁师范大学的美术学院不仅观赏到丰富多彩的师生创作的美术作品，而且还听到宋民教授上的“领会生命精神，把握审美形态，体悟审美意味，培养形式美感”的美术教育课和书法美学课，令人更为难忘。这是这次美育会内容的一个制高点。

其四，内容丰富新颖的经验介绍

1沙河口区教师进修学校校长井淑娟讲的“创新发展，全 面提升打造区域美育工作新特色”的工作经验，内容全面，经验丰富并有美育的高度，让我们看到沙河口区中小学美育成绩的获得是与进修学校的领导和指导分不开的。

2北京校外美育研究中心主任范念鲁的“互联网+美育”的经验，指出了中国学校美育创新发展的必经之路和中国美育网的办网的前景令人鼓舞。

3大连音教科教装备有限公司总经理杨群力，关于“数码钢琴进课堂的收获和展望”的经验介绍表明，这是对推进学校美育和家庭美育做了一个大好事，可谓对美育来说是功德无量。

其五，制定评估标准和论文评点是美育会的新亮点

1会上公布了美育经验研究基地的评估标准，这是美育会的一个创新，这表明我们建立的学校基地要走上正规的建设路径，并且有督导、有检查、有交流、有评比或者说是有人 管的而不再是挂牌就完了。而是要在推动各基地协同发展的基础上树立全国美育示范校，从而带动全国的学校美育向更高层次迈进。

2会上提交的一百余篇美育论文，不再是交上就完了，而是有大会的点评，这次的点评指出了这些论文出自第一线的美育教师，体现的教师的实践经验和理论研究的能力，难能可贵并指出要提高美育论文水平。①、单纯的经验介绍不是论文，那可以成为论据。②、要有一定的理论观点，要有核心理念。③、使用的美育概念要准确。④、要有理论语言。

总之，我要说这次会可以是一次可以成为美育会范例的真正的高端美育会，可以开全国美育会之新风尚。