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『美育研究』
十三五课题《学校美育与人生发展的实验研究》结题公示
2017-09-26
『美育研究』
王福阳:理想的家庭“审美教养”
2017-09-25
『美育研究』
丁旭东:以为美育等于艺术教育?
2017-09-22
『美育研究』
农村社区儿童美育实践探索
2017-09-20
『美育研究』
论爱国实业家卢作孚的审美人生 ——兼论审美人生教育的超越价值
2017-09-20
『美育研究』
《美育》第62期 要目预览
2017-09-06
『美育研究』
杨桂莲:通过审美实现人性的完善
2017-08-13
『美育研究』
董奇:育人能力是教师教育教学能力的核心
2017-07-28
『美育研究』
梁大林:人生美育课题研修会的发言稿
2017-07-13
『美育研究』
春海 苏培:在比较中阐扬中国美学精神
2017-06-02
『美育研究』
苏培:重新定位中国古典美学精神
2017-06-02
『美育研究』
张春海 苏培:“生活美育”使美学更接地气
2017-06-02
『美育研究』
苏培:苏培文艺美学研究有待突破
2017-06-02
『美育研究』
谢嘉幸:三个文件一个精神——培育社会主义核心价值观
2017-04-13
『美育研究』
崔彦海:试论中华优秀传统文化的内在驱动力
2017-04-13
『美育研究』
丁旭东:解码:先秦儒家的乐之道(礼乐课堂5)
2017-04-13
『美育研究』
王登峰:让高校美育“曲高而和众”
2017-04-13
『美育研究』
成康:传统文化观照下的淄博中小学美育
2017-04-01
『美育研究』
史 红:传统艺术在学校教育中的传播最优化
2017-04-01
『美育研究』
从专家的角度谈美育
2017-03-22
『美育研究』
北京市美育与文明研究基地2016年度 重点课题圆满结项
2017-03-16
『美育研究』
丁旭东:新中国美育政策及其成因分析与未来瞻望
2017-02-23
『美育研究』
何中华:在创造创新中彰显传统文化的时代价值
2017-02-01
『美育研究』
浅析提升高职教师审美素养的途径
2017-01-19
『美育研究』
试论如何在礼仪教学中实践美育教育
2017-01-19
『美育研究』
巧用文学之美 绽放德育之花
2017-01-19
『美育研究』
美育和素质教育
2017-01-19
『美育研究』
冉祥华:当代中国美育研究的发展趋势及主要课题
2017-01-14
『美育研究』
张宾华:孔子美育思想对当下“立德树人”的启示
2016-12-14
『美育研究』
黄庆会:浅析美育与德育的关系
2016-12-14
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于伟:实施学校美育浸润行动 培养学生丰厚的感性
谢永红:美在浸润,育在铸魂
赵聪:向美而行 协力共进
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审美体验·生活美化·情感升华
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